공간재구조화 준공교의 디지털 기반 교육활동 사례
공간재구조화 사업의 1년차 준공교가 나오고 있습니다. 시설적인 측면에서는 사업이 종료되었으나 많은 예산이 투입된 가치는 교육적으로 어떻게 활용하느냐에 따라 달라집니다. 잘 지은 건물이 아닌 교육적으로 활용하고 새로운 교수학습활동이 활발히 이루어지는 연구와 사례 공유가 필요합니다.
교수학습활동을 고려하여 기획하고 설계, 기자재를 직접 구비하여 입주하고 새로운 공간을 사용한 1년 동안 교수학습방법도 달리 접근하여 사례를 수집하였습니다. - 스마트 기반 일반교실: 지난 수십년 간 변함이 없는 형태의 일반교실 구조는 일제식 강의, 경직된 교수학습형태를 가지고 있습니다. 이를 앞뒤가 없는 스마트 기반 교실 조성을 통해 다양한 교수학습 형태가 운용되는 교육활동 사례를 찾고자 하였습니다. 무엇보다 교사의 책상과 2대의 모니터가 학생과의 단절시키는 역할을 하고 있는데 이를 해소하기 위해 교사의 책상과 관련 기자재를 이동식, 변형식으로 교체하였으며 현장에서의 1년 검증을 거치며 의견을 수렴하였습니다. - IT체육교실: 교사가 직접 기획하고 유휴 자산을 활용하여 예산을 절감한 모델입니다. 더불어 동시에 많은 학생 인원을 수용할 수 있습니다. 이는 공간재구조화 사업 대상교가 아니더라도 개별 학교에서 적은 예산으로 운용할 수 있은 교육사례입니다. - 공간예약시스템: 공간을 효율적으로 사용하고 연차시 수업의 유연한 운용이 되도록 하는 시스템입니다. 교사 누구나 언제든 공간을 예약할 수 있으며 특히 일반교실에서는 학급의 정보 표출 및 학교소식을 전할 수 있습니다. 특히 학교소식 코너의 뉴스를 생성형AI를 활용하여 어린이 뉴스로 제작, 보급하고 있습니다. - 광장형 공간: 도서관, 테라스, 식당, 학교숲 등과 연계되는 광장형 공간은 학생들이 오래 머무는 곳이자 학교의 코어공간입니다. 여기를 비워두지 않고 디지털 특화 활동을 위해 예약이 가능한 이동식 전자칠판(미니pc 연동)을 두고 학생들이 다양한 AI, 디지털, 미디어 체험을 할 수 있도록 돕고 있습니다. - 테라스: 안전을 위해 막혀있는 공간을 교직원 전용 출입증을 도입하여 학생들에게 특별한 활동의 기회를 제공하고 있습니다. - 저학년 능동학습실: 능동학습실의 경우 저학년 접근의 어려움이 있어 맞춤형으로 공간을 구성하고 교육활동을 하고 있습니다. - 시청각실: 대형 LED스크린과 무선이어마이크를 활용한 1인 PT 수업 및 교수학습자료 제작 공간입니다.
- 단순히 새건물이 아닌 새로운 교수학습형태를 도입하고 운용하는 공간으로 후속 사업교 및 신설학교, 그리고 일반학교에 보급할 수 있는 수업사례를 모으고 검증하고 있습니다. - 경기교육정책(하이러닝, 온라인학교 등)에 적합한 교수학습모델을 운용하고 있습니다. - 수십년간 변함없는 초등교실의 모델을 새롭게 구성하고 다양한 교수학습 모델을 발굴하여 교수학습의 패러다임을 바꾸고자 합니다.
경기도교육청 남부청사 (16508) 경기도 수원시 영통구 도청로 28 전화 : 031-1396, 031-249-0114 평일(09:00~18:00)
경기도교육청 조원청사 (16279) 경기도 장안구 조원로 18 전화 : 031-1396, 031-249-0114 평일(09:00~18:00)
경기도교육청 북부청사 (11759) 경기도 의정부시 동일로 700 전화 : 031-1396, 031-249-0114 평일(09:00~18:00)
경기도교육청 남부청사 (16508) 경기도 수원시 영통구 도청로 28
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