개요

에듀테크 플랫폼 ‘하이러닝’을 통해 학생들이 일상의 문제를 해결하고 적성과 꿈을 찾는 수업 컨텐츠를 교사와 학생이 함께 만들어 나갈 수 있는 정책 제안입니다.

현황 및 문제점

				1. 학생들의 다양한 학습 수준과 흥미에 대응하는 맞춤형 교육 콘텐츠의 부족
  2. 교사 전문성과 자발성 기반의 학생 맞춤형 교수·학습 개발에 대한 지원 부족
 3. 학습 과정에서 학생의 자기 주도성 및 참여도 저하
 4. 최신 기술(생성형AI)과 자원의 불균형적 분배
 5. 교사 전문성 및 자발성 기반의 콘텐츠 개발에 대한 인센티브 부재
			 

개선방안 (개선내용)

				(1)학생 개별 학습 데이터 분석 기반 맞춤형 콘텐츠 개발
(2)교사의 교수학습 콘텐츠 개발 생태계 구축
(3)학생 맞춤형 AI 챗봇 
(4)학습 효과를 향상시키는 생성형 AI 
(5)학습자 크리에이터 커뮤니티 구축
			 

기대효과 (개선 성과)

				(1)양질의 학생 맞춤형 콘텐츠 확보 
(2)교사 자발적 콘텐츠 개발 참여 문화 확산
(3)최신 AI기술을 적용한 효과적인 콘텐츠 개발 및 맞춤형 콘텐츠 확보
			 

조치사항

<담당부서: 미래교육담당관>

'에듀테크로 꿈을 연결하는 하이러닝 하이드리밍' 정책제안에 대한 반영 계획은 다음과 같습니다.

- 학생별 진단 견과에 따라 맞춤형 콘텐츠를 개발하기 위해 전문 컨설팅을 추진합니다(2024.4월)

- 콘텐츠 공유 및 활성화를 위한 라이브러를 2024.4월에 구축할 예정입니다.