개요

신규교사를 위한 태블릿 수업 방안 제시

현황 및 문제점

				AIDT 시대를 맞아, 학교당 1인 1태블릿 보급이 속속들이 완료되고 있다. 태블릿이 보급되고 에듀테크 프로그램을 적극적으로 홍보하는 것과 달리, 수업시간에 태블릿을 어떻게 활용해야 제대로 활용할 수 있는지 알려주는 자료들이 많지 않다. 또한 디지털 수업이라고 하더라도 수업의 근간에는 마땅히 지켜야 할 수업규칙과 수업 내용이 바탕이 되어야 하는데, 그 부분이 강조되고 있지 않다.
			 

개선방안 (개선내용)

				태블릿을 수업시간에 활용하기 전에 어떻게 활용하면 좋은지 개선방안을 제시하였다. 
수업 시 발생할 수 있는 문제들을 사전 예방하고, 수업규칙을 학생들과 만들어 태블릿이 수업을 망치지 않도록 한다.
또한 이를 루틴으로 체계화하여 학생들이 태블릿 사용 규칙을 내재화할 수 있도록 한다.
더불어 학급에서 사용하기 좋은 프로그램도 함께 소개하였다.
			 

기대효과 (개선 성과)

				신규교사들이 태블릿을 도구로서 수업에 원활히 사용하게 될 것이다.
또한 필요한 규칙을 세워 학생들과 태블릿 사용으로 인해 마칠을 빚지 않게 될 것이다. 
또한 내년 3,4학년을 맡아 AIDT를 맞이할 신규교사에게는 큰 도움이 되리라고 본다.
			 

조치사항

업무프로세스 조정

1. 안녕하십니까?' 신규교사를 위한 꿀팁' 마이크로러닝 콘텐츠 정책제안에 참여해주셔서 감사드립니다. 

2. 귀하께서는 ‘신규교사를 위한 꿀팁 '태블릿 수업 꼼짝마!'' 로 정책제안을 하셨습니다. 정책제안 심사결과 제안이 채택되었음을 알려드립니다.

3. ‘신규교사를 위한 꿀팁 '태블릿 수업 꼼짝마!''은 교육역량정책과에서 검토하여 12월에 반영할 예정이며, 향후 신규교사 역량강화를 위하여 경기도교육청 GO3 유튜브 채널 탑재 및 임용전 역량강화 연수 자료 등으로 활용예정입니다. 

4. 문의사항이 있으실 경우 담당자 교육역량정책과 장학사 전은진(031-249-0701))에게 연락주시기 바랍니다. 감사합니다.